語言治療的識字桌遊運用
一、講者:童寶娟 老師(國立臺北護理健康大學語言治療語聽力學系 系主任)
二、主辦:社團法人臺灣讀寫萌發協會
協辦:國立臺北護理健康大學語言治療與聽力學系
三、時間:105 年 10 月 2 日(星期日)上午 9:00-下午 16:00
地點:北護城區部文教大樓 C301 教室(北市萬華區內江街 89 號)
四、報名方式:採網路報名(http://goo.gl/uFq8cc)
五、費用
語言治療師常會使用遊戲並搭配圖片、字卡、繪本等媒材與孩童進行治療,而桌上遊戲的趣味性與變化性使治療活動更生動有趣。本研習將邀請臺北護理健康大學聽語系主任童寶娟，介紹何謂識字及識字發展，以及桌遊在識字教學之運用，期望參與課程之臨床工作者、相業人員、幼教老師、家長,在課程中不僅可以強化語言治療實務,在未來設定介入方案時也更有依可循。
八、時程表:105 年 10 月 2 日(星期日)
一、講者:童寶娟 老師(國立臺北護理健康大學語言治療語聽力學系 系主任)
二、主辦:社團法人臺灣讀寫萌發協會
協辦:國立臺北護理健康大學語言治療與聽力學系
三、時間:105 年 10 月 2 日(星期日)上午 9:00-下午 16:00
地點:北護城區部文教大樓 C301 教室(北市萬華區內江街 89 號)
四、報名方式:採網路報名(http://goo.gl/uFq8cc)
六、學分認證:屬語言專業課程,積分申請中。
事先報名、現場繳費(會員免費,非會員 NT 800 元、學生 NT 50 元)
七、課程簡介:
語言治療師常會使用遊戲並搭配圖片、字卡、繪本等媒材與孩童進行治療,而桌上遊戲的趣味性與變化性使治療活動更生動有趣。本研習將邀請臺北護理健康大學聽語系主任童寶娟，介紹何謂識字及識字發展，以及桌遊在識字教學之運用，期望參與課程之臨床工作者、相業人員、幼教老師、家長,在課程中不僅可以強化語言治療實務,在未來設定介入方案時也更有依可循。
八、時程表:105 年 10 月 2 日(星期日)
時間
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工作坊內容
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8:30-9:00
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報到
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9:00-10:40
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桌遊的特性與學習的相關性
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10:40-11:00
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休息時間
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11:00-12:00
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識字:視覺符號系統與訊號處理
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12:00-13:00
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午休時間(午餐自理)
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13:00-14:30
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識字教學與識字策略
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14:30-14:50
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休息時間
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14:50-16:00
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語言治療之臨床運用
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